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Nova York adia o início do ano letivo para a maioria dos alunos mais uma vez: NPR


A cidade de Nova York anunciou um segundo atraso no início do ano letivo para a maioria dos alunos. As aulas presenciais começarão em 21 de setembro para alunos mais jovens e com necessidades especiais.



AILSA CHANG, HOST:

Faltando apenas alguns dias, a cidade de Nova York anunciou um segundo atraso no início do ano letivo para a maioria dos alunos. Os pais precisam mudar seus planos mais uma vez, já que o maior distrito escolar do país enfrenta divisões quanto à segurança dos funcionários e do prédio escolar. Anya Kamenetz da NPR tem acompanhado essa história e se junta a nós agora. Ei, Anya. Como vai? (O riso).

ANYA KAMENETZ, BYLINE: Olá, Ailsa. Acho que a descrição para muitos professores e pais é uma chicotada.

CHANG: Sim, sim.

KAMENETZ: A próxima segunda-feira deveria ser o início da aprendizagem presencial, como você mencionou, neste distrito de 1,1 milhão de alunos. Com quatro dias para o fim, o prefeito Bill de Blasio anunciou hoje em uma entrevista coletiva que apenas os alunos mais jovens do 3-K e do pré-K – bem como aqueles com necessidades especiais significativas, chamados de Distrito 75 – só eles retornarão. Segunda-feira, e o resto dos nossos alunos serão introduzidos por nível de ensino entre agora e 1º de outubro.

CHANG: E que motivo você deu para esse atraso adicional?

KAMENETZ: Então o prefeito enquadrou isso como, você sabe, muita cautela e compaixão. Aqui está ele na conferência de imprensa de hoje.

(SOM SÍNCRONO DE GRAVAÇÃO ARQUIVADA)

BILL DE BLASIO: Temos que fazer o bem por nossos filhos. Eles perderam muito.

KAMENETZ: Mas há muitas perguntas sobre o momento dessa decisão. Você sabe, os sindicatos de educadores da cidade de Nova York, por semanas, levantaram preocupações sobre questões de segurança e pessoal que o prefeito citou hoje. E esta é a segunda vez, a primeira vez apenas algumas semanas atrás, que o distrito anuncia mudanças no início do ano letivo com apenas alguns dias de antecedência. E essa foi a frustração expressa por Tajh Sutton. Ela é mãe de uma escola pública e defensora da educação no Brooklyn.

TAJH SUTTON: Nesse suposto planejamento que está acontecendo, estamos vendo todas essas lacunas porque não incluíram as famílias. Eles não incluíram professores. Eles não incluíram alunos.

CHANG: Ok, então quais são os problemas de segurança específicos que as escolas da cidade de Nova York enfrentam agora?

KAMENETZ: Bem, isso é muito interessante porque a situação do coronavírus na cidade de Nova York ainda está bem controlada. Na verdade, o CDC acaba de lançar um novo guia para reabrir escolas seguras, e Nova York está na zona verde clara. Isso o coloca muito, muito à frente da maioria dos lugares do país.

Porém, nas últimas duas semanas, o que aconteceu é que os professores começaram a voltar aos edifícios. E isso solidificou as reclamações existentes sobre ventilação, sobre EPI. Dezessete mil professores foram recentemente testados para o coronavírus e 55 relataram resultados positivos. Essa é uma proporção muito baixa, menor do que a cidade como um todo, na verdade. Mas houve pelo menos uma escola em Flatbush, Brooklyn, que teve que fechar porque tinha dois casos positivos, e isso deixa as pessoas desconfortáveis.

CHANG: Sim. Quer dizer, parece que as tensões estão aumentando agora. Ele também mencionou questões de pessoal e orçamento.

KAMENETZ: Sim. Os diretores têm dito há semanas que eles simplesmente não têm pessoas para cobrir as aulas pessoalmente e online. O prefeito falou hoje em bater no mato para contratar mais 4.500 professores …

CHANG: Uau.

KAMENETZ: … De alguma forma nas próximas semanas, possivelmente incluindo adjuntos de faculdades comunitárias, disse ele, talvez pessoas que estão estudando educação agora. E isso ocorre em meio a uma disputa contínua com o governador sobre a possível retenção de fundos de distritos em todo o estado para a educação. E o Independent Budget Office da cidade também divulgou uma estimativa hoje dizendo que se as escolas cumprirem totalmente os planos estabelecidos, isso custará US $ 32 milhões adicionais por semana. Não sei de onde virá isso.

CHANG: Uau. Como tudo isso está afetando os pais agora?

KAMENETZ: Você sabe, os pais estão realmente arrancando seus cabelos, Ailsa. Quer dizer, a informação está vazando em gotas e monotonia. Independentemente do que você possa nos contar, mais da metade dos pais optou pelo aprendizado presencial …

CHANG: Certo.

KAMENETZ: … Isso muda todos os dias. Então, você sabe, todo mundo tem que mudar seus planos e, definitivamente, há algumas crianças decepcionadas.

CHANG: Essa é Anya Kamenetz da NPR.

Obrigado, Anya.

KAMENETZ: Obrigado, Ailsa.

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As transcrições NPR são criadas em um prazo urgente antes Verb8tm, Inc., um contratante da NPR e produzido usando um processo de transcrição proprietário desenvolvido com a NPR. Este texto pode não estar em sua forma final e pode ser atualizado ou revisado no futuro. A precisão e a disponibilidade podem variar. O registro autorizado da programação NPR é o registro de áudio.



Este artigo foi escrito em Português do Brasil, baseado em uma matéria de outro idioma. Clique aqui para ver a matéria original. Se desejar a remoção desta publicação, entre em contato no email cc@reducaodepeso.com.br.

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