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Desafios do COVID-19 continuam para escolas e faculdades – NPR


O prefeito de Nova York, Bill de Blasio, fotografado aqui no mês passado no Brooklyn, diz que ele e os funcionários em seu escritório vão tirar uma licença para cortar custos.

John Minchillo / AP


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O prefeito de Nova York, Bill de Blasio, fotografado aqui no mês passado no Brooklyn, diz que ele e os funcionários em seu escritório vão tirar uma licença para cortar custos.

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Segunda-feira, 21 de setembro, deveria marcar o início das aulas presenciais para 1,1 milhão de alunos de escolas públicas da cidade de Nova York. Era o único distrito de uma grande cidade que planejava começar o ano letivo pessoalmente. Mas faltando apenas quatro dias, o prefeito Bill de Blasio (D) anunciou que apenas os alunos mais jovens, do 3-K e do Pre-K, e aqueles com necessidades especiais significativas, retornariam em 21 de setembro. os alunos entrarão gradualmente por nível de ensino até 1º de outubro.

Ao anunciar as mudanças, o prefeito disse que sua decisão se deveu a um grande número de precauções. “Temos que fazer isso direito por nossos filhos”, disse ele. “Eles perderam muito.”

Foi a última de uma série de convulsões para pais, educadores e alunos no maior distrito escolar do país, e a segunda vez que o distrito anunciou mudanças no início do ano letivo com apenas alguns dias de antecedência. Sindicatos de educadores da cidade por semanas tem levantado preocupações sobre as questões de segurança e pessoal que o prefeito citou como base para a última decisão.

a última orientação dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) coloca a cidade na zona “verde claro”, bem à frente da maioria dos lugares do país. Nas últimas semanas, 55 professores relataram ter testado positivo para COVID, de 17.000 que fizeram o teste. É uma proporção muito baixa, inferior à da cidade como um todo.

No entanto, à medida que os professores começaram a voltar aos edifícios, aumentaram as reclamações sobre ventilação e falta de equipamento de proteção. Alguns professores estão trabalhando fora de seus edifícios em protesto.

Uma escola no Brooklyn teve que fechar porque teve dois casos positivos entre professores.

As outras questões são orçamento e pessoal. Lançado o Gabinete de Orçamento Independente da Cidade Uma estimativa que o custo de fazer as escolas cumprirem totalmente os planos estabelecidos custaria US $ 32 milhões por semana. E que mais de 11.000 novos professores seriam necessários para cobrir os cursos presenciais e online.

Tajh Sutton, pai de uma escola pública e defensor da educação no Brooklyn, diz que o problema é a falta de consulta a várias partes interessadas.

“Nesse suposto planejamento que está acontecendo, estamos vendo todas essas lacunas porque não incluíram famílias, não incluíram professores, não incluíram alunos”.

Ela não acredita que o atraso anunciado de uma semana seja suficiente para suprir essas lacunas: “Como se isso mudasse as condições materiais das escolas ou se tivesse magicamente os fundos de que precisamos aqui.”

Novas Diretrizes do CDC para a Abertura de Escolas

Essa designação “verde claro” para Nova York fazia parte do orientação nova e atualizada o CDC foi lançado esta semana para ajudar os distritos a decidir quando é seguro reabrir prédios escolares. As diretrizes incluíam um sistema claro codificado por cores que classifica o nível de risco de um distrito de vermelho, o maior risco de transmissão, a verde escuro, o mais baixo. As cores são baseadas no número de infecções na comunidade e na capacidade da escola de aderir às principais estratégias de mitigação, como distanciamento social, máscaras e rastreamento de contato.

O guia, lançado em meados de setembro, é tarde demais para informar os planos de reabertura da maioria dos distritos. Uma análise do Dr. Ashish Jha, reitor da Escola de Saúde Pública da Universidade Brown, descobriu que 88 por cento das pessoas nos EUA vivem em condados onde o risco é classificado como “mais alto” ( laranja) ou “superior” (vermelho).

Campi ordenam bloqueios de duas semanas para desacelerar a disseminação do COVID-19

Na frente do ensino superior, o número crescente de Casos COVID-19 no Campus levou várias universidades a impor uma quarentena de duas semanas. No Colorado, alunos da University of Colorado Boulder O departamento de saúde local pediu-lhes que apenas deixar suas casas ou quartos para necessidades essenciais.

Isso segue fechamentos anteriores como aquele em Universidade de Notre Dame, uma escola que saiu de uma quarentena de duas semanas e depois retomou as aulas presenciais. Notre Dame relatou números em letras minúsculas após as duas semanas, sugerindo que o hiato pode ter sido eficaz. A Universidade de Illinois em Urbana-Champaign, que ordenou um mini-lockdown após casos positivos de coronavírus acima do esperado, também descobriu que seus números diminuíram, embora especialistas taqui ele disse que era muito cedo para dizer se as medições eles tiveram sucesso.



Este artigo foi escrito em Português do Brasil, baseado em uma matéria de outro idioma. Clique aqui para ver a matéria original. Se desejar a remoção desta publicação, entre em contato no email cc@reducaodepeso.com.br.

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